diksiyon teknikleri | My Prod├╝ksiyon
My Produksiyon: G├╝ncel Haberler > Tags > diksiyon teknikleri

My Prod├╝ksiyon - Blog

My Prod├╝ksiyon - Medya Haberleri ve Terimler S├Âzl├╝─č├╝
Tags >> diksiyon teknikleri
Mar 26
2011

Diksiyon Teknikleri - 2

Posted by mehmet in diksiyon teknikleri , diksiyon dersi , diksiyon ├žal─▒┼čmas─▒ , art─▒kule ├žal─▒┼čmas─▒

Art─▒kule Çal─▒┼čmas─▒

Art - Ert -Irt -─░rt- Ort- Ört- Urt - Ürt
Ark - Erk - Irk -─░rk - Ork - Örk - Urk - Ürk
Arf - Erf - Irf - ─░rf - Orf - Örf - Urf - Ürf Ars - Ers - Irs - ─░rs - Ors -Örs - Urs -Ürs
Pa - Fa - Ra - La -Ka - Da - Ca - Ça -Va - Ya Dra - Dre - Dr─▒ - Dri - Dro - Drö - Dru - Drü
Ha - He - H─▒ - Hi - Hey - Hoy - Höy
Tüm Harfleri Kendi Ses De─čerlerinde Telaffuz Etmeye Çabalay─▒n Dilinizin Alt─▒na Kalem Koyarak Konu┼čmaya Çal─▒┼č─▒n

Diksiyon Çal─▒┼čmas─▒ ─░çin Tekerlemeler

Ademe Adem Gerekir Adem Anlar Ademi Adem Adem Olmay─▒nca Nitsin Adem Ademi

Alem Aladana Ald─▒ Aladanaland─▒ Da Biz Bir Ala Dana Al─▒p Aladanalanamad─▒k

Babaeskili Babacan Bahri Beberuhi Bedri ─░le B─▒y─▒ks─▒z B─▒çk─▒c─▒ B─▒ng─▒ldak Bigal─▒ Bikez Biher’─░n Bigadiçteki Bonbon Bonbar┼česine Varm─▒┼člar Oradakilerin Yüzlerine Bön Bön Bakarak Büyülü Büyük Buhurdanl─▒─č─▒ Bu─čulu Bu─čulu Bo┼čalt─▒p Bombo┼č B─▒rakm─▒┼člar Sonra Da Bodrumda Gözden Kaybolmu┼člar

Bilmeyenler Bilmediklerini Bilselerdi Bilirlerdi
Ocak K─▒v─▒lc─▒mland─▒r─▒c─▒lar─▒ndanm─▒s─▒n─▒z Kap─▒ G─▒c─▒rdat─▒c─▒lar─▒ndanm─▒s─▒n─▒z Ne Ocak K─▒v─▒lc─▒mland─▒r─▒c─▒lar─▒ndan─▒z Ne Kap─▒ G─▒c─▒rdat─▒c─▒lar─▒ndan─▒z

Cemil Cemile Cemal Cumalar─▒ Cilac─▒ Cüce Canib’─░n Cicili Bicili Cumbalal─▒ Ciltevinde Cümbür Cemaat Cac─▒kl─▒ Civcivle Cücüklü Cac─▒k Yerler Sonra Da Cebecili Cingöz Co─črafyac─▒ Celal’─░n Cinci Annesinin C─▒rc─▒r Böce─čini Dinlerler

Çatalca Da Topal Çoban Çatal Yapar Çatal Satar Nesi ─░çin Çatalca Da Topal Çoban Çatal Yapar Çatal Satar Kâr─▒ ─░çin Çatalca Da Topal Çoban Çatal Yapar Çatal Satar
Dadayl─▒ Day─▒m─▒n Dodurgal─▒ Düdük Dedesi Diline Dolad─▒─č─▒ Debdebeli Dedim Dedisiyle D─▒rd─▒r─▒n─▒ Dilinden Dü┼čürüp De Bir Kez Olsun Doya Doya Düden Diyemeden Dallara Doldurdu─ču Doyu─▒mluk Yemi┼člerden Doyas─▒ya Yiyemeden Dâr─▒ Dünyadan Göçüp Gitti

Gece Penceredeki Benekli Tekir Kedi Kendi Tenceresindeki Eti Yedi

Edremitli Elâ Gözlü Esmer Eylül’De El Alt─▒ndan Elmac─▒ Efe’Nin E┼či E┼črefle Emanetçinin E┼če─čine Bindiler

Fermanl─▒ Fabrikatör Farmason Fuat Filden Fiilden F─▒s─▒lt─▒dan Fosilden Fülütten Filitten Flörtten Fötrden Fellik Fellik Kaçar

Feraceli Fethiye Feneryolunda Fenerli Ferhat─▒ Görünce Feryat Figan Fenala┼čt─▒

Güneyli Gammaz Galip Gâvur Da─č─▒nda Güpe Gündüz Galeyana Gelmi┼č De Gülgillio─člu Gaziantepli Gazup Gazinocu Gaffuru Gitarc─▒yla Birlikte Gümü┼člhaneye Göndermi┼č

Geçen Gece Gemerek’Ten Gediz’E Gelen Gebzeli Gezginci Gizemcilerden General Genzel Gitarist Gençlere Gerçek D─▒┼č─▒l─▒kla Gerçeklik D─▒┼č─▒ ─░li┼čkiler Aras─▒nda Ne Gibi Bir Gerçeklik Oldu─čunu Sordu

Do─čan Do─čandan Tatl─▒ Do─čacak Olan Ondan Da Tatl─▒ Ondan Do─čacak Olan Hepsinden Daha Tatl─▒

Da─č Da─č─▒ Sa─člar Ba─č Ba─č─▒ Ba─člar Ya─č Ya─č─▒ Ya─člar So─čan So─čana A─člar

Habe┼čli Habibe Hem┼čire H─▒rkal─▒ Hizmetçi Hoppa Hödük Huriyeye Habe┼čten Gelen Hurmalar─▒ Hürmetle Sundu

Horosanl─▒ Hoppa Hoca Hokkabaz Hoyrat Hozatl─▒ Hasan─▒n Hotozuna Ho┼čaf─▒ Hoyratl─▒kla Döktü

I─čd─▒r’In I─č─▒l I─č─▒l Akan Il─▒man Irmaklar─▒n─▒n K─▒y─▒lar─▒nda T─▒kl─▒m T─▒kl─▒m Ilg─▒n Kapl─▒d─▒r

Temiz Titiz Dad─▒m Tad─▒n─▒ Tatt─▒─č─▒ Tere Demetini Dide Dide Da─č─▒tt─▒da H─▒rs─▒ndan Dut Dal─▒na Tak─▒l─▒ Duran Düdü─čü Öttürdü

Bu Güzel Da─čda Beslenmeyi Nas─▒l B─▒rakt─▒n─▒zda Bu K─▒raçta T─▒k─▒nmaya ─░ndiniz

Yan Yana Yana Yana Kan Kana Kana Kana Bana Tan A─čard─▒ Can Da─čald─▒ Yol Göründü Sana

Taa Orada Bir A─čaç Var Sapsar─▒ Meyveler Göverir Ötede Ye┼čil Defneler Büyür Ye┼čerir

Gördü─čünü Gözün ─░le Söylemesen Sözün ─░le Andan Sonra Bizim ─░le Ol Sende Mihman Dediler

Be Birader Buraya Bak Ba┼č─▒ Bereli Burma B─▒y─▒kl─▒ Bast─▒bacak Bayan Berberi ─░le Bizim Bedri Bey Bursa Pazar─▒na ─░ndiler

Kara Kara Kartallar Karl─▒ ─░yi Tarlalar Ararlar
Mar 26
2011

Diksiyon Teknikleri - 1

Posted by mehmet in diksiyon teknikleri , diksiyon dersi , diksiyon ├žal─▒┼čmas─▒ , artikulesyon , art─▒kule ├žal─▒┼čmas─▒

Diksiyonu s├Âyle tan─▒mlayabiliriz: s├Âz s├Âylerken, duygu ve d├╝┼č├╝nceleri do─čru, ├╝slubuna uygun olarak anlatmak i├žin sesin uyumunu, s├Âyleni┼čini, s├Âzc├╝k hecelerinin uzunlu─ču, k─▒sal─▒─č─▒ ve vurgular─▒ bak─▒m─▒ndan do─črulu─ču; jesti, mimi─či, tak─▒n─▒lacak tav─▒rlar─▒ yerinde ve g├╝zel kullanma sanat─▒d─▒r. Do─čru bir diksiyon i├žin gerekli iki temel ko┼čul vard─▒r. Birincisi: ses aletini do─čru kullanmak. Yani konu┼čma i├žin yeteri kadar havay─▒ ses yollar─▒n─▒ kasmadan i├žeri almak, gere─činden fazla durak kullanmamak, duraklar─▒ do─čru yerde gerekti─či gibi kullanmak ve sesi duyulur ve net bir hale getirmek. ─░kincisi: s├Âz s├Âylerken konu┼čtu─čumuz dili d├╝zg├╝n ve do─čru s├Âylemek i├žin d├╝zeltmeye ├žal─▒┼čmak ve mimi─či, jesti,tavr─▒ yard─▒mc─▒ olarak kullanmak. ┼×imdi pek s─▒k─▒c─▒ olan ilk b├Âl├╝me bir g├Âz atalim. SES AYGITIMIZ ┼×u ana kadar sahne ├╝zerinde ve isinma ├žali┼čmalarinda ses aygitimizi tanimi┼č ve ├žali┼čtirmayi ├Âgrenmi┼čtik. Bundan sonra yapacaklarimiz onu kullanmaktir. Ses ayg─▒t─▒m─▒z─▒ do─čru kullanmay─▒ do─čal hala getirebilmek i├žin g├╝nl├╝k ya┼čant─▒m─▒z i├žerisinde de onu kullanmal─▒ ve ├Ânce kendimizi sonra ├ževremizi g├Âzlemlemeyi unutmamal─▒.
D─░KS─░YON, FONET─░K, ART─░K├ťLASYON
Diksiyonun ne oldu─čunu ba┼čta konu┼čmu┼čtuk ┼čimdi onun yard─▒mc─▒lar─▒ bo─čumlama ( artik├╝lasyon) ve s├Âyleni┼č (fonetik) ÔÇśi inceleyelim. BO─×UMLAMA (ART─░K├ťLASYON) : Konu┼čma organlarinin bogazdan ├žikan sese bi├žim vermek i├žin topluca ├žali┼čmasi. Kapimizin ├Ân├╝nden ge├žen sokak saticilari bagirarak sattiklarini herkese duyurmak isterler. Yinede ne dediklerini anlamak i├žin ├žikip sorma ihtiyaci duyariz. ├ľnemli olan denilenin anla┼čilmasidir. S├Âylenen s├Âzlerin anla┼čilmasi i├žin temel sesler ├╝nl├╝ler degil ├╝ns├╝zlerdir. Seslerin agizdan ├žiki┼čina dilin konumuna dikkat etmek gerekir.
S├ľYLEN─░┼× (FONET─░K) :Sadece s├Âyleni┼či g├Âz ├Ân├╝nde tutar. Diksiyon, g├╝zel bir s├Âyleni┼čin asal kurallarini verir ve s├Âyleni┼čteki ihmali yenmeye ├žali┼čir. Fonetikse diksiyonda seslerin meydana gelmesini ve ses organlarinin durumlarini inceler. Genel olarak s├Âyleni┼č bozukluklari ├╝nl├╝lerin fonetik y├Ân├╝nden bi├žimlenmelerindeki yanli┼čliklardan dogar. ├ľrnegin: a├žik E yerine kapali E, kalin E kalin A yerine ince A s├Âylemek gibi. Bogumlanma bozukluklariysa ├╝ns├╝zlerin fonetik y├Ân├╝nden bi├žimlenmelerindeki yanli┼čliklara denir. ├ľrnegin:gilama, ┼čeleme, lele┼čtirme gibi. Her ikisi de d├╝zg├╝n s├Âz s├Âylemekte ├Ânemli yer tutar. B├Âyle s├Âyleni┼č ve bogumlanma bozukluklari olan kimseler ali┼čtirmalar ├╝zerinde ├žali┼čarak bu sorunlarini yenebilirler. Dogu┼čtan ileri gelen sorunlar o engellerin ortadan kalkmasiyla giderilebilir. Bogaz ve burundaki et fazlaliklari, k├╝├ž├╝k dilin g├Ârevini yapamamasi, di┼člerin seyrek olu┼ču ve onlarin ├╝st ├╝ste binerek siralanmasi, ├╝st dudagin kisa ve yukari dogru ├žekik olu┼ču, ├ženelerin di┼čari dogru ├žikikligi ve i├žeri dogru ├žekikligi vb. Di─čer fonetik hatalara ┼č├Âyle bir g├Âz atal─▒m:
Atlama: pek yayg─▒n olan bir s├Âyleni┼č bozuklu─čudur. ├ľrne─čin: (kendisi) yerine (kensi) , (kar┼č─▒la┼čma) yerine (ka┼čla┼čma) , (han─▒mefendi) yerine (hamfendi) , (nas─▒ls─▒n─▒z) yerine (nass─▒n─▒z) , (Galatasaray) yerine (gassay) , (kalk oradan) yerine(kak ordan) , (kilitledim) yerine (kitledim) vb. Harflerin ├ž─▒kar─▒l─▒┼č─▒na ├Âzen g├Âsterip ba┼člang─▒├žta a─č─▒r konu┼čarak bu bozuklu─čun ├Ân├╝ne ge├žilebilir.
Gev┼čeklik: bir bo─čumlama tembelli─činden ileri gelir. Bu bozuklu─čun ├Ân├╝ne ge├žmek i├žin di┼čler aras─▒na bir kur┼čun kalemi s─▒k─▒┼čt─▒r─▒p heceleri s├Âylerken onlar─▒n iyice anla┼č─▒lmas─▒na ├žal─▒┼č─▒l─▒r. Di┼čler aras─▒ndan kalem ├žekildi─či zaman, bo─čumlanma daha a├ž─▒k olarak anla┼č─▒lan bir bi├žim al─▒p dil, yanaklar ve dudaklar g├Ârevlerini yapmaya ba┼člarlar.
G─▒lama: ( R ) ├╝ns├╝z├╝n├╝n, k├╝├ž├╝k dilin titremesiyle bo─čazda meydana gelmesidir. Bu bozuklu─ču gidermek i├žin ( R) ├╝ns├╝z├╝n├╝ do─čru bo─čumland─▒rmaya ├žal─▒┼čal─▒m. (R) ├╝ns├╝z├╝ dilin ucunu dama─ča kadar kald─▒rarak verilir. ├ľyle ki dil ┼čiddetle ├ž─▒kan havaya dokununca geri ├žekilir ve bir ├že┼čit titreme yaparak yerine gelir. B├Âylece dilin ucunu uzun zaman titremeye ├žaba harcamakla iyi bir sonu├ž al─▒nabilir.
Isl─▒klama: ( s ) ├╝ns├╝z├╝n├╝n ┼čiddetini abartmaktan ileri gelir. Dil ├╝st di┼člerin i├ž tarafina dayanip hava di┼člerin arasindan sizarsa bu yanli┼č ortaya ├žikar.
De─či┼čtirme: bir ├╝ns├╝z├╝n yerine ba┼čka bir ├╝ns├╝z├╝ s├Âyleme ali┼čkanligi olup bir ├žok ├že┼čitleri vardir. Sert ├╝ns├╝zlerle olan─▒na s─▒k rastlan─▒r. (zele┼čtirme) ( j ) yerine (z) s├Âylemek ├Ârnegin: (┼čarj) yerin (┼čarz) (Sele┼čtirme) ( ┼č ) yerine ( s ) s├Âylemek. ├ľrn: (pa┼čam) yerine (pasam) vb. (jele┼čtirme) ( c ) yerine (j) s├Âylemek. ├ľrn: (kucak) yerine (kujak) (┼čele┼čtirmek): (s) yerine (┼č) s├Âylemek. ├ľrn: (sana) yerine (┼čana) Di─čer ├╝ns├╝zleri ilgilendiren de─či┼čmeler. (lele┼čtirmek) (r) yerine (L) s├Âylemek. ├ľrn: (merhem) yerine (melhem), (birader) yerine (bilader) bazen de (n) yerine (L) s├Âylenir (fincan) yerine (filcan)
Yerle┼čtirme: baz─▒ yerine veya aras─▒na (y) ├╝ns├╝z├╝n├╝ s─▒k─▒┼čt─▒rmaktan ileri gelir. (M├╝ezzin) yerine (meyzin), (iade) yerine (iyade), (g├Ânl├╝m) yerine (g├Âyn├╝m). Baz─▒ a─č─▒zlarda (b) yerine (p), (d) yerine (t) oldu─ču g├Âr├╝l├╝r. ├ľrn: (K─▒br─▒s) yerine (K─▒pr─▒s), (leblebi) yerine (leplepi) vb.
Yutma: genellikle i├žinde (h) ├╝ns├╝z├╝ bulunan kelimelerde s─▒k g├Âr├╝l├╝r. ├ľrn: (Ayhan) yerine (ayan), (Mehmet) yerine (memet) vb. S├Âyleni┼č bozuklulari: ├╝nl├╝leri ilgilendiren de─či┼čmeler. (ince a) yerine (kal─▒n a) s├Âylemek. ├ľrn: (Kemal) yerine (kemal) vb. (e) yerine (a) s├Âylemek. ├Ârn: (elektrik) yerine (alektrik)vb. (a) yerine (e) s├Âylemek. ├ľrn: (Azrail) yerine (ezrail)vb. (ince o) yerine (kal─▒n o) s├Âylemek (lokma) yerine (lokma) vb.
PROSOD─░E (VURGU)

S├Âzc├╝k vurgusu, dilin en do─čal s├Âyleni┼č ├Âzelliklerindendir. S├Âzc├╝k vurgusu hecenin ┼čiddetiyle ilgili oldu─ču gibi birde hecenin s├╝resi yani uzunlu─ču k─▒sal─▒─č─▒ ile ilgili olan (nicelik)i vard─▒r. S├Âzc├╝klerde bu iki ├Âzellik birbirini kar─▒┼čt─▒rmamal─▒d─▒r. Nicelik , bir hecenin uzunlu─ču ve k─▒sal─▒─č─▒ ile ilgilidir. Halbuki ┼čiddet ise bir hecenin vurgusuyla ilgilidir. Dilimizde s├╝resi uzun olan heceler hep yabanc─▒ s├Âzc├╝klerde bulunur. ├ľrn: katil, kase, cahil, ebedi, hazine vb yanl─▒┼č s├Âylememek i├žin kelimelerin k├Âkenlerini ara┼čt─▒rmak gerekir. T├╝rk├že de (─č) ├╝ns├╝z├╝ kendinden ├Ânce gelen ├╝nl├╝ ├╝zerinde etki yaparak bulundu─ču hecenin uzamas─▒na neden olur. ├ľrn: ya─čmur= yaamur, ├Â─čretmen= ├Â├Âretmen, ├Â─čle=├Â├Âle , ├ža─čda┼č= ├žaada┼č. ─░lk hecelerde (y) nin de gev┼čeyip kendisinden ├Ânceki ├╝nl├╝y├╝ etkileyip heceyi uzattigi g├Âr├╝l├╝r. ├ľrn: b├Âyle=b├Â-le, ┼č├Âyle= ┼č├Â-le, ├Âyle=├Â-le, s├Âylemek=s├Â-lemek vb. (─×) ├╝ns├╝z├╝n├╝n bir etkisi de ┼č├Âyledir: yapaca─č─▒m= yap─▒ca-m (─č) demin bahsetti─čimiz uzatma etkisini yaparken kendisinden sonra gelen ├╝nl├╝n├╝n de d├╝┼čmesine sebep olur. Bu durum genellikle eylemlerde g├Âr├╝l├╝r. ├ľrn: edece─čim= edice-m, oturaca─č─▒m= oturuca-m vb. B─░R kelimesinden biraz konu┼čal─▒m. Adet belirtti─či zaman yani kendi say─▒ anlam─▒yla kullan─▒ld─▒─č─▒nda (bir) herhangi bir ┼čeyden bahsederken (bi) olarak s├Âylenir. ├ľrn: adam bir g├╝n bir sinemaya gitmi┼č. Soru: adam ne g├╝n gitmi┼č? Her hangi bir g├╝n gitmi┼č. Yada s├Âyle sorabiliriz bu soruyu adam yaln─▒zca bir g├╝n m├╝ bir tek sinemaya gitmi┼č? Burada (bir) kendi say─▒ anlam─▒yla de─čil (herhangi) anlam─▒yla kullan─▒ld─▒─č─▒ i├žin (bi) olarak s├Âylemek daha do─črudur. Orada, burada, ┼čurada kelimeleri de (bir)e benzer ├Âzel bir s├Âyleni┼č bi├žimi ta┼čirlar. Burada = burda, ┼čurada= ┼čurda, orada= orda, olur ve aradaki a harfi d├╝┼čer. Kelime sonlar─▒ndaki -yor heceleri ├╝zerine birka├ž s├Âz: -yor hecesi fazla bast─▒r─▒lmadan yada bast─▒rmayaca─č─▒ diye yok saymadan s├Âylenmelidir. Son uyar─▒da ├žok s─▒k kulland─▒─č─▒m─▒z (de─čil) kelimesi i├žin. De─čil kelimesi s├Âylenirken (e) harfi d├╝┼čer ve yerini (i) harfi al─▒r. DE─×─░L=D─░─×─░L olur.

SES TEKN─░─×─░ ─░LETME G├ťC├ť
─░zleyicinin oyuncunun sesini yaln─▒zca duymakla kalmamas─▒, s├Âylediklerini anla┼č─▒l─▒r k─▒lmas─▒ ve ayr─▒ca ondan sanki her y├Ânden geliyormu┼č├žas─▒na etkilenmesi i├žin sesin iletme g├╝c├╝ne ├Âzel bir ├Ânem verilmelidir. ─░zleyici, ses yaln─▒zca oyuncunun durdu─ču yerden de─čil, her y├Ânden geliyormu┼č├žas─▒na oyuncunun sesiyle ├ževrelemelidir. Duvar bile oyuncunun sesiyle konu┼čmal─▒d─▒r. ─░yi iletim g├╝c├╝ne sahip gerekli olan iki ko┼čul ┼čudur: a) sesi ta┼čiyan hava kolonu g├╝├žl├╝ olmali ve hi├žbir engelle kar┼čila┼čmadan di┼čari ├žikmalidir. ├ľrnegin : larenksin kapali olmasi veya ├ženenin yetersiz a├žilmasi. b) Fizyolojik t─▒nlat─▒c─▒larla ses g├╝├žlendirilmelidir. Bunlar─▒n hepsi do─čru solumayla ├žok yak─▒n ili┼čkilidir. E─čer oyuncu yaln─▒zca karn─▒ndan yada g├Â─čs├╝nden soluk al─▒rsa, yeterli havay─▒ toplayamaz; bu durumda kendini tutumlu bir ┼čekilde hava kullanmaya zorlar, larenksini kapat─▒r, sesi bozar ve sonunda vokal bozukluklar─▒n olu┼čmas─▒na neden olur. B├╝t├╝nsel solumayla (├╝st g├Â─č├╝s ve kar─▒n) oyuncu yeterli miktardan biraz daha fazla hava biriktirebilir. Bunun i├žin hava kolonlar─▒n─▒n hi├žbir engelle kar┼č─▒la┼čmamas─▒ ya┼čamsal bir ├Ânem ta┼č─▒r.
SOLUMA
├ť├ž ├že┼čit soluma vardir. a) ├╝st g├Â─č├╝s ve g├Â─č├╝s bo┼člu─ču solumas─▒ (├Âzellikle kad─▒nlarda g├Âzlenir) b) alt soluma veya kar─▒ndan soluma. Kar─▒n, g├Â─č├╝s kullan─▒lmadan ┼či┼čirilir. Genellikle tiyatro okullar─▒nda ├Â─čretilir. c) B├╝t├╝nsel (├╝st g├Â─č├╝s ve kar─▒n) soluma. Kar─▒n a┼čamas─▒ bask─▒nd─▒r. Bu bi├žim en sa─čl─▒kl─▒ ve en i┼člevsel solumad─▒r. ├ľzellikle ├žocuklarda ve hayvanlarda g├Âzlenir.
B├╝t├╝nsel soluma oyuncu i├žin en etkili solumad─▒r. Ancak her oyuncunun solumas─▒ onun fizyolojik yap─▒s─▒na g├Âre de─či┼čir. Ayr─▒ca kad─▒n ve erke─čin solunum olanaklar─▒na ili┼čkin baz─▒ do─čal ayr─▒mlar vard─▒r. Her ne kadar kad─▒nlarda ├╝st g├Â─č├╝s erkeklere g├Âre daha geli┼čmi┼č olsa da kad─▒nlarda do─čru soluma kar─▒n faz─▒ldad─▒r. De─či┼čik duru┼člar ve aksiyonlar b├╝t├╝nsel solumadan daha farkl─▒ solunum bi├žimi gerektirdi─činden, oyuncunun farkl─▒ solunum ├že┼čitlerini denemesi gerekmektedir. Yani oyuncu solunum organlar─▒n─▒n i┼člevlerini denetleyebilmelidir. Solunumun b├╝t├╝nsel olup olmad─▒─č─▒n─▒ anlamak ve geli┼čtirebilmek i├žin ├že┼čitli al─▒┼čt─▒rmalar vard─▒r. a) yere veya herhangi bir sert zemin ├╝zerine yat─▒n, b├Âylece omurga kendili─činden d├╝z duracakt─▒r. Bir eli g├Â─čs├╝ne, di─čerini kar─▒na yerle┼čtirin. Soluk al─▒rken ├Ânce karn─▒n ├╝st├╝ndeki elin, daha sonra g├Â─čs├╝n ├╝st├╝ndeki elin y├╝kseldi─či duyumsan─▒r: bu yumu┼čak ve s├╝rekli bir harekettir. B├╝t├╝nsel solumay─▒ iki ay─▒r evreye b├Âlmemeye ├Âzen g├Âsterilmelidir. G├Â─č├╝s kar─▒n geni┼člemesinde gerilim olmamal─▒ ve iki evrenin ard─▒┼č─▒kl─▒─č─▒ fark edilmemelidir. Bu ard─▒┼č─▒kl─▒k g├Âvdede k├╝├ž├╝k ┼či┼čmeler olu┼čturmal─▒d─▒r. Evrelerin b├Âl├╝mlere ayr─▒lmas─▒ vokal organlarda ├Âdemlere yola├žabilir. b) Yogadan uyarlanan bir y├Ântem: sert bir zemine yat─▒l─▒r. Burun deliklerinden biri kapat─▒l─▒r ve di─čeriyle soluk al─▒n─▒r. Soluk verilirken a├ž─▒k olan delik kapat─▒l─▒r ve ├Ânceden kapal─▒ olan burun deli─činden hava d─▒┼čar─▒ verilir. ├ť├ž evre birbirini ┼č├Âyle takip eder : soluk alma 4 saniye, soluk tutma 12 saniye, soluk verme 8 saniye c) Ayakta dururken, elleri en alttaki kaburgan─▒n ├╝st├╝ne yerle┼čtirin. Soluk alma ba┼člang─▒├žta elleri yerle┼čtirdi─činiz noktada bir etki yaratmal─▒d─▒r ( elleri d─▒┼čar─▒ itecektir.) ve g├Â─č├╝s boyunca bunu s├╝rd├╝rd├╝─č├╝m├╝zde hava kolonunun do─čruca kafaya ula┼čt─▒─č─▒ ┼čeklinde bir duygu olu┼čur. (bunun anlam─▒ ┼čudur: soluk al─▒nd─▒─č─▒ zaman ├Ânce alt kaburgalar, hemen ard─▒ndan yumu┼čak bir ge├ži┼čle g├Â─č├╝s geni┼čler.) kar─▒n duvarlar─▒ kaburgalar geni┼čledi─činde kas─▒l─▒r, toplanan hava i├žin bir temel olu┼čturur ve b├Âylece a─č─▒zdan ├ž─▒kan ilk s├Âzc├╝kle solu─čun d─▒┼čar─▒ ├ž─▒kmas─▒ engellenir. Kar─▒n duvar─▒ ( d─▒┼čar─▒ do─čur daral─▒r) alt kaburgalar─▒ geni┼čleten kaslar─▒ tersy├Ânde ├žeker ( d─▒┼čar─▒ do─čru b├╝y├╝r), ve onlar─▒ soluk al─▒p verme s─▒ras─▒nda m├╝mk├╝n oldu─čunca uzun s├╝re bu durumda tutar. (En ├žok kar┼č─▒la┼č─▒lan hata , b├╝t├╝n soluma tamamlanmadan kar─▒n kaslar─▒n─▒n s─▒k─▒┼čt─▒r─▒lmas─▒d─▒r. Bu yaln─▒zca ├╝st g├Â─č├╝s solunumuyla sonu├žlan─▒r.) soluk verme bunun tersidir: kafadan ba┼člayarak, g├Â─č├╝s boyunca avu├žlar─▒n durdu─ču noktaya do─čru. ─░├žeriye al─▒nan havay─▒ ├žok fazla s─▒k─▒┼čt─▒rmamaya ├Âzen g├Âsterilmelidir, ve -├Ânceden de belirtildi─či gibi b├╝t├╝n s├╝re├ž yumu┼čak├ža yerine getirilmelidir: ba┼čka bir deyi┼čle,kar─▒n ve ├╝st g├Â─č├╝s solumalar─▒ aras─▒nda hi├žbir b├Âl├╝nme olu┼čturulmadan soluma tamamlanmal─▒d─▒r. B├Âylesi bir al─▒┼čt─▒rma solunumu solunum olsun diye ├Â─čretme niyetinde de─čildir; sesi ta┼č─▒yacak bir solunumu haz─▒rlar. Bu al─▒┼čt─▒rma kolay ve etkin bir soluk vermenin ger├žekle┼čmesi ve ses ├ž─▒kmas─▒ i├žin bir temelin nas─▒l olu┼čturulmas─▒ gerekti─čini ├Â─čretir. B├╝t├╝nsel soluma s─▒ras─▒nda ├žok fazla hava almamak ve biriktirmemek gereklidir. Bir oyuncu ├žabuk ve sessiz soluk almal─▒d─▒r. Metinde mant─▒ksal durak olarak saptad─▒─č─▒ yerlerde soluk al─▒r. Bu i┼člevsel bir ┼čeydir zamandan tasarruf sa─člar ve gereksiz duraklar─▒ engeller: bu gereklidir ├ž├╝nk├╝ bu duraklar metnin ritmini d├╝┼č├╝r├╝r. Oyuncu her zaman nerede soluk alaca─č─▒n─▒ bilmelidir. ├ľrne─čin h─▒zl─▒ ritimli bir sahnede, arkada┼č─▒n─▒m son s├Âz├╝ bitmeden soluk almal─▒d─▒r, bu sayede arkada┼č─▒ bitirir bitirmez konu┼čmaya haz─▒r olabilir. ├ľte yandan, e─čer sahne arkada┼č─▒n─▒n son s├Âz├╝nden sonra soluk al─▒rsa, diyalo─čun orta yerinde ritimde delik a├žacak k─▒sa bir sessizlik olu┼čturacakt─▒r. H─▒zl─▒ ve sessiz soluma i├žin al─▒┼čt─▒rmalar: a) ellerinizle kal├žan─▒z─▒ tutarak ayakta durun. S├Âz s├Âylemeden ├Ânce alabildi─činiz kadar havay─▒ ├žabuk ve sessizce dudaklar─▒n─▒z─▒n ve di┼člerinizin aras─▒ndan al─▒n. b) A┼čamal─▒ olarak h─▒z─▒n─▒z─▒ artt─▒raca─č─▒n─▒z bir dizi k─▒sa ve sessiz soluk alin. Do─čal bir ┼čekilde d─▒┼čar─▒ verin. Soluma organik ve kendili─činden olu┼čan bir s├╝re├žtir ve ├žal─▒┼čmalar onun ├žok s─▒k─▒ denetimini sa─člamak i├žin de─čil, do─čal olmayan kimi olgular─▒ d├╝zeltmek i├žin yap─▒l─▒r. Her ┼čeye kar┼č─▒n soluman─▒n kendili─čindenli─či korunmal─▒d─▒r.
LARENKSİN AÇILMASI
Konu┼čurken ve soluk al─▒rken larenksinizi a├ž─▒k tutmaya ├Âzel ├Ânem veriniz. Larenksin kapal─▒ olmas─▒ havay─▒ etkili bi├žimde d─▒┼čar─▒ ├ž─▒karmay─▒ engeller, b├Âylece oyuncunun sesini do─čal olarak kullanmas─▒n─▒ olanaks─▒z k─▒lar. Larenksin kapal─▒ oldu─ču a┼ča─č─▒daki ko┼čullarda anla┼č─▒l─▒r: a) ses yavansa b) e─čer oyuncu g─▒rtla─č─▒nda larenksi hissediyorsa c) soluk al─▒rken k├╝├ž├╝k bir ses i┼čitiliyorsa d) adem elmas─▒ yukar─▒ do─čru hareket ediyorsa ( yutkunurken larenks kapal─▒d─▒r ve adem elmas─▒ yukar─▒ do─čru ├ž─▒kar.) e) ense kaslar─▒ kas─▒l─▒yorsa f) ├žene alt─▒ kaslar─▒ kas─▒l─▒yorsa ( bu ba┼č parma─č─▒ ├ženenin alt─▒na, i┼čaret parma─č─▒n─▒n da alt duda─č─▒n alt─▒na yerle┼čtirilmesiyle denetlenebilir.) g) alt ├žene kemi─či ├žok fazla ├Ânde veya gerideyse e─čer oyuncu a─čz─▒n─▒n arka k─▒sm─▒nda ├žok geni┼č bir bo┼čluk oldu─čunu duyumsarsa, larenks mutlaka a├ž─▒kt─▒r. ( esnerken oldu─ču gibi) Oyuncu alabildi─čince derin soluk almal─▒ ve havay─▒ tutumlu kullanmaya ├žal─▒┼čmal─▒d─▒r. Her s├Âzc├╝k, ├Âzelliklede sesli harfler havay─▒ emercesine ku┼čatmal─▒d─▒r. Bununla birlikte s├Âzc├╝kler aras─▒nda havas─▒z kalmamaya ├Âzen g├Âsterilmelidir. Larenksi a├žmak i├žin temel al─▒┼čt─▒rma: Ba┼č dahil olmak ├╝zere v├╝cudun ├╝st kismini ├Âne dogru egin. Alit ├žene b├╝t├╝n├╝yle gev┼čemi┼č, ba┼č parmaga dayalidir, i┼čaret parmagi alt dudagin azicik a┼čagisinda durur ve ├ženenin d├╝┼čmesini ├Ânler. ├ťst ├ženeyi ve ka┼člari kaldirin, ayni zamanda alni buru┼čturun, ba┼čin ├╝st├╝ndeki, gerisindeki ve ensedeki kaslari gererken ┼čakaklarda tipki esnemede oldugu gibi bir gerginlik duyumsayin. Sonunda sesin ├žikmasina izin verin. B├╝t├╝n ali┼čtirma boyunca ├ženenin altindaki kaslarin gev┼ček ve yumu┼čak olmasina ├ženenin altindaki kaslarin gev┼ček ve yumu┼čak olmasina g├Âsterin: ├ženeye destek olan parmak hi├žbir diren├žle kar┼čila┼čmamalidir. En ├žok yapilan hata ├ženedeki ve boynun ├Ân├╝ndeki kaslarin kasilmasi, alt ├ženenin yanli┼č konumlanmasi (├žok geriye itilmesi), ba┼č kaslarinin gev┼čekligi ve ├╝st ├ženenin kaldirilmasi yerine alt ├ženenin d├╝┼č├╝r├╝lmesi.
TINLATICILAR
Fizyolojik t─▒nlat─▒c─▒lar─▒n g├Ârevi d─▒┼čar─▒ ├ž─▒kar─▒lan sesin iletme g├╝c├╝n├╝ artt─▒rmakt─▒r. ─░┼člevleri, hava kolonlar─▒n─▒ v├╝cudun ses y├╝kseltici olarak se├žilen b├Âl├╝mlerine s─▒k─▒┼čt─▒rmakt─▒r. a) en ├žok kullan─▒lan, kafa t─▒nlat─▒c─▒s─▒ veya ├╝st t─▒nlat─▒c─▒. Teknik olarak hava ak─▒┼č─▒n─▒n ba┼č─▒n ├Ân taraf─▒na do─čru y├Ânlendirilmesiyle ├žal─▒┼č─▒r. Oyuncu elini aln─▒n─▒n ├╝st k─▒sm─▒na yerle┼čtirerek ve ÔÇťmÔÇŁ s├Âz├╝n├╝ s├Âyleyerek kesin bir titre┼čim duyabildi─činde bu t─▒nlat─▒c─▒n─▒n kolayl─▒kla fark─▒na var─▒r. G├╝ndelik konu┼čmada ├╝st perdeden konu┼čuldu─čunda ├╝st t─▒nlat─▒c─▒ kullan─▒ma girer. Bu t─▒nlat─▒c─▒ kullan─▒ld─▒─č─▒nda oyuncu a─čz─▒n, ba┼č─▒n tepesinde bulundu─čunu hissetmelidir. b) Nadiren bilin├žli olarak kullan─▒l─▒r g├Â─č├╝s t─▒nlat─▒c─▒s─▒. Al├žak perdeden konu┼čuldu─ču zaman devreye girer. ├çal─▒┼č─▒p ├žal─▒┼čmad─▒─č─▒n─▒ denetlemek i├žin bir eli g├Â─čs├╝n koyup titre┼čip titre┼čmedi─čine bakmak gerekir. Bu t─▒nlat─▒c─▒y─▒ kullanmak i├žin a─č─▒z g├Â─č├╝s├╝n ├╝st├╝ndeymi┼č├žesine konu┼čmak gerekir. c) Burun t─▒nlat─▒c─▒s─▒. Bu t─▒nlat─▒c─▒ ÔÇťnÔÇŁ ├╝ns├╝z├╝n├╝ s├Âylendi─činde otomatik olarak ortaya ├ž─▒kar. d) Larenks t─▒nlat─▒c─▒s─▒. ├ç─▒kard─▒─č─▒ ses vah┼či hayvanlar─▒n k├╝kremesine an─▒msat─▒r. Kimi caz ┼čark─▒c─▒lar─▒n─▒n karakteristi─čidir. Luis Armstrong. e) Kafa t─▒nlat─▒c─▒s─▒. ├çok y├╝ksek perdeden konu┼čuldu─čunda ula┼č─▒labilir. Oyuncu hava ak─▒┼č─▒n─▒ ├╝st t─▒nlat─▒c─▒ya do─čru y├Ânlendirir ve giderek y├╝kselen bir perdeden konu┼čursa, hava ak─▒m─▒ art kafaya y├Ânelir. ├çal─▒┼čma s─▒ras─▒nda oyuncu y├╝ksek perdeden miyavlamayla bu t─▒nlat─▒c─▒ya uyla┼čabilir. f) En verimli olan v├╝cudun bir t─▒nlat─▒c─▒ olarak kullan─▒lmas─▒d─▒r. Ba┼č ve g├Â─č├╝s t─▒nlat─▒c─▒lar─▒n─▒n e┼č zamanl─▒ kullan─▒lmas─▒yla elde edilir. Teknik olarak, dikkatin, konu┼čuldu─ču anda kullan─▒mda olmayan t─▒nlat─▒c─▒ya yo─čunla┼čmas─▒ gerekir. ├ľrne─čin y├╝ksek perdeden konu┼čuldu─čunda do─čal olarak kafa t─▒nlat─▒c─▒s─▒ kullan─▒l─▒r bu nedenle ayn─▒ anda g├Â─č├╝s t─▒nlat─▒c─▒s─▒ kullanmaya yo─čunla┼č─▒lmal─▒d─▒r. Burada yo─čula┼čman─▒n anlam─▒ hava kolonunun etkin olmaya t─▒nlat─▒c─▒ya itilmesidir. Al├žak perdeden konu┼čurken bunun tersi gerekmektedir. Do─čal halde g├Â─č├╝s t─▒nlat─▒c─▒s─▒ kullan─▒l─▒yorsa kafa t─▒nlat─▒c─▒s─▒na y├Ânlenilmelidir.
Seslendirme seslendirme, produksiyon, santral anons, santral seslendirme, ivr seslendirme, farsca, rusca, arapca, turkce, ingilizce, almanca, fransizca, jingle, haber, magaza, anons, sesleri, demo, ├Ârnek, my produksiyon, reklam
Rated 5/5 based on 1296 customer reviews